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贵阳市花溪区弘扬学校于2002年由贵阳市花溪教育局批办成立，是一所素质教育特色民办学校。我校以“尊重学生，把握起点，发展个性”为基本的教育原则，面向网瘾、早恋、厌学、叛逆、迷茫等“最难教的孩子”，以"尊重人格，发掘潜力，斧正偏差，培养习惯同步学历，因材施教，激励引导，成人成才”为教育主题，因材施教，对学生实行行为矫正、个性培养、心理疏导、文化辅导、法纪教育，配合礼仪、国学，为学生量身定制个人目标，让学生逐步认识自我、改变自我、完善自我、超越自我。 贵阳市花溪区弘扬-课程介绍 文化课程学习 文化课程教学对学生改变是至关重要的。针对学生基础差，态度不端，缺乏学习目标和动力，弘扬学校配备国家九年义务教育文化课程。 弘扬文化课程教学区别普通教育由三大特点1、不以成绩论优劣，着重努力赢自己。学校老师不赶课程进度学习内容不开快车，给予学生足够的耐心，特别是对于基础差的同学，帮助他们建立良好的学习信心。2、奖罚分明，激励向上。每周老师根据学习表现评选表扬榜和批评榜。努力认真有进步可获小卖部购物待遇，学习懒惰数衍则食堂卫生打扫。旨在告诉学生，懒不能得到舒适，勤奋才能得到更好的生活。3、假期上课，填补前期课程。学生大多基础薄弱且前期军训不可避免的占用了部分文化课。针对这一情况，弘扬学校期末考试后，寒暑假继续开课，复习巩固前期文化课程，补齐前期落下的教学时间。
