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顾金刚
18年
授课风格:自由课堂,求真务实;严要求,勤督促。
教师介绍:自由课堂,求真务实;严要求,勤督促。 擅长把复杂的问题简单化;把难点套路化;把基础扎实化。精讲精练,梳理温故。
余弦
10年以上
授课风格:课堂风趣幽默、寓教于乐,师生互动性强。
教师介绍:从事高中教学多年,精准把握高考考点,具有丰富的高考辅导冲刺经验。热爱教育工作,深受学生喜爱。志在提高学生成绩,能够针对不同学生进行教学,帮助学生理清解题思路,让学生感到数学有门路可寻,构建完整的知识体系。
陈秋霞
12年
授课风格:引导式教学,让学生成为课堂的参与者,擅长激发学生的学习激情。
教师介绍:陈秋霞 英语 12年 引导式教学,让学生成为课堂的参与者,擅长激发学生的学习激情。 戴氏优秀教研组长,始终对学生秉持“不放弃,不抛弃”教学理念,激发学生学习积极性,更好地掌握所学知识,培养了一批又一批优秀学员。
熊伟
10年
授课风格:课堂风趣而不失条理、氛围活泼而不失严谨。
教师介绍:课堂风趣而不失条理、氛围活泼而不失严谨。 高考物理不只是埋头苦刷,高中物理模型多,题型活。所以一定把握基础知识点,打通逻辑思维的症结,物理问题就能迎刃而解。
金慧
13年
授课风格:课堂注重学生的理解程度,善于用自己独特的教学方法,让学生听得懂、进步快。
教师介绍:课堂注重学生的理解程度,善于用自己独特的教学方法,让学生听得懂、进步快。 熟悉高考化学知识体系,教学风趣不失条理。善于总结规律、以简驭繁、使化学学习变得轻松且透彻,达到课堂教学高效率,学生学起来事半功倍。
郑维斌
14年
授课风格:善于沟通,极强亲和力,紧扣考点,教学直击重点。
教师介绍:善于沟通,极强亲和力,紧扣考点,教学直击重点。 擅长将知识点回归教材,引导学生建立自己的思维模型,由易入难,融合多知识形成“知识网络”,帮助学生快速理解记忆。
周行
15年
授课风格:紧抓考点,善于将知识点“化繁为简“,结合时政,把握学科的前沿动向,在教学中注重学生知识的吸收与思维培养。
教师介绍:紧抓考点,善于将知识点“化繁为简“,结合时政,把握学科的前沿动向,在教学中注重学生知识的吸收与思维培养。 让学生在例子中理解政治知识,增强政治素养。以帮助学生搭建思维框架为主,从大框架到小知识,让学生具备更强的逻辑思维。
代为
10年
授课风格:课堂幽默大方,重点突出,擅于把握考点。
教师介绍:课堂幽默大方,重点突出,擅于把握考点。 长期从事高考冲刺班教学,教学效果突出,学员提升明显。结合实际为不同学情的学员规划备考冲刺计划。
唐清春
11年
授课风格:课堂注重以学员为中心,关注学生的成长和发展。
教师介绍:课堂注重以学员为中心,关注学生的成长和发展。 善于将复杂的地理知识形象地进行教学,联系生活实际,引导学生归纳、总结、把握规律,激发学生学习兴趣,提高学习效率。
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